（来源：文明桂林）

桂林市民主小学创建于1938年。学校始终坚持质量强校、文化立校、特色兴校，打造“五育融合 多元育人”的办学特色，努力培育有文明素养的清廉、儒雅、至善的新时代少年。学校曾获全国中华优秀传统文化传承学校、全国象棋特色学校、全国中小学国防教育示范学校、全国优秀少先队集体等荣誉。2025年荣膺全国文明校园称号。

学生们在体验“行走在山水间”思政课程。

融合山水文化，创新德育实践

学校依托桂林独特的山水与人文资源，系统融合地域特色与传统美德，开发以《“山水五德”德育系列校本教材》为核心的德育校本课程，实现思政教育与地域文化的深度交融，构建“山水润德”实践育人新模式。通过“行走在山水间”思政课程、生态环保调研、文明宣讲、志愿服务等一系列活动，使社会主义核心价值观潜移默化融入学生成长历程。

学生们在象山景区开展文明宣讲志愿服务。

筑牢领导核心，锻造卓越师资

学校不断加强思想政治建设，着力建设学习型、服务型、创新型党组织，以高管理力、高执行力和高效能推动质量立校、特色立校、文化立校，营造“团结向上、自觉奋发”的校园风气，致力于培养“儒雅、睿智、健康、活泼”的新型人才。高度重视师资队伍建设，以师德师风教育为核心，全面提升教师教学能力，现有高级职称教师占比17.1%，各级骨干教师占比65.1%。创新构建陶艺课程“三位一体”师资培养体系，以美术教研组为核心组建骨干团队，通过“师徒结对”“工作坊研修”“跨校教研”等形式，三年里开展专题培训20余场，显著提升专业化水平，为特色教育高质量发展提供坚实保障。

学校通过少先队主题活动对学生们进行思想道德教育。

弘扬传统文化，打造特色品牌

学校将传统文化与现代教育有机融合，创新开设39门选修课程为学生提供多元成长平台，以国学启智，以经典润心，开展“传统文化进校园”活动，形成以传统礼仪、京剧国粹、陶艺特色、象棋对弈、剪纸非遗为核心的“儒雅校园”文化品牌。历经十年探索，重点开发非遗陶艺校本课程，将中华优秀传统文化创造性融入美育全过程，走出了一条“以陶载道、以艺育人”的精神文明建设特色路径。

学生们在表演具有传统文化特色的戏曲操。

整合阵地资源，深化共育格局

学校注重校内外活动阵地协同建设，联合社会优质资源形成多元教育格局，校内打造红领巾广播站、鼓号队等文化阵地，同时，联合南方航空公司、市融媒体中心等单位开展社会实践，构建学校、家庭、社会三位一体教育网络；校外与象鼻山等景区共建实践基地，探索“课堂+实践”“校园+社会”育人路径，开展漓江生态保护、志愿服务、劳动实践等活动，打造实践育人“新样板”，形成全面育人的良好氛围。

学校充分发挥象棋特色，举办象棋千人赛。