撰稿：语文组  审核：谷庆亮

春风已来，而疫情仍在。面对异常严峻的防疫形势，濮阳市油田第五小学疫情防控领导小组迅速行动，严密组织，立即展开对广大教师、学生以及共同居住人口的多次调查和摸排。根据摸排，从3月10开始，有二十六名同学因为防控要求必须集中或居家隔离。

一年之计在于春，正是读书好时光。为帮助这些隔离学生形成居家学习的良好状态，班主任老师们主动联系家长，通过电话、微信、钉钉，随时与家长、学生沟通对接，深入了解学生心理动向，鼓励学生倾诉分享，积极做好特殊时期的心理调适工作，让家长和学生们不因隔离而焦虑，给他们提供最好的支持和保护。王亚亭老师和班级集中隔离的孩子视频，她告诉孩子，集中隔离就是为全市疫情防控做贡献，要增强信心和决心，保持乐观向上的心态，积极参加线上学习，安排好隔离期间的生活。张合利老师重点关注隔离学生上课情况，学习效果，贴心的帮助孩子解决各种问题。刘超老师第一时间了解隔离学生的动态，关注其身心状况。张岩红老师和隔离学生视频交流，叮嘱孩子多和父母沟通交流，在充分表达自身感受和需要的同时，也要积极理解、支持父母，主动做一些力所能及的家务劳动，比如打扫卫生、整理房间，提高自己的生活能力和劳动习惯，帮助家长减轻负担。毛晓彤老师和隔离学生视频沟通，她告诉孩子，在疫情压力下，可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪，面对负面情绪，不必过于敏感和紧张，也无需否定自己的感受，积极理解和接纳负面情绪的存在，才能更好地调节，有事找老师！冯瑞娟老师在接到线上上课通知的第一时间，首先在群里调查父母是医护人员的孩子是否能够正常上课、提交作业，如果遇到困难，单独给孩子们辅导。冯老师最常对家长说的一句话就是：“您安心工作，孩子交给我。”这句话成为了医护家长们强大的后盾。作家塞缪尔说：世界如一面镜子，皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。王艳霞老师用线上书信给孩子们心灵慰藉和鼓励：孩子们，疫情当前，你我之间，那么遥远。但同时，我们也那么近，因为封路封不住爱！学校始终惦记着你们，老师们日日牵挂着你们，希望你们能从老师写给你们的文字中感受到温暖。

疫情无情人有情，隔离病毒不隔爱。在保障正常教学，做实疫情防控工作的同时，坚持一个都不落下的原则，排除种种困难，使隔离学生居家能正常学习，返校能快速衔接，做到了学习态度不弱，自我防护不减。隔离不隔心，隔离不隔爱，爱一直都在！ 期待春暖花开，期待开学的到来！