鲁网3月19日讯 为落实兰山区小学教研工作要求，深化小学英语课堂教学改革，提升教师研读教参教材、还原课堂教学的专业能力，3月18日，临沂第四实验小学开展英语学科“共读教参 同上还原课”活动。

围绕“读出教参的精髓，上出教材的味道，研出课例的道理”活动主题，三四年级老师分别执教一单元课例还原课，还原教学设计，针对学情调整教学活动，力求老师教得明白，学生学得清晰。

三年级组老师针对单元整体教学设计和一单元核心还原课例作还原课例解读报告。兰山区小学英语第二片区教研共同体学校教研员给予指导和点评。